Inhalt: Diese Werkstatt kann jederzeit ergänzend zum Lehrwerk eingesetzt werden. Die Angebote eignen sich sehr zur Differenzierung schneller Lerner, da sie selbsterklärend sind und eine Selbstkontrolle beinhalten. Schnell lernende Schüler beschäftigen sich mit den Angeboten, bis der Rest der Klasse so weit ist. Langsamer lernende Kinder erfahren mit dieser Werkstatt motivierende Übungen für den Förderunterricht. Durch die offene Organisation der Angebote ergibt sich für die Lehrkraft Raum und Zeit zur individuellen Lernbegleitung. Umfang: 41 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-914-0
Inhalt: Das vorliegende Material wrude speziell für einen Viertklässler mit einer massiven Teilleistungsschwäche im Bereich Rechtschreibung erarbeitet. Die Karten müssen lediglich ausgedruckt und ausgeschnitten werden. Ihr Einsatz bietet sich an für die Freiarbeit, die Differenzierung im täglichen Unterricht ab Klasse 2 sowie für den Förderunterricht ab Klasse 3. Umfang: 151 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-114-4
Inhalt: Angeboten werden 25 Karten mit jeweils 6 Abbildungen zu lautgetreuen Wörtern und ein Laufzettel für die Hand der Kinder. Sie müssen die Karten lediglich ausdrucken und laminieren. Die Karten bieten sich an für den Einsatz in der Freiarbeit, zur Differenzierung im täglichen Unterricht sowie für den Förderunterricht in Klasse 2. Umfang: 52 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-117-5
Inhalt: Wie bei der Entwicklung der Sprachkompetenz durch die Adaption (Kopie) der Erwachsenensprache, benötigen die an der Lautung orientierten Erstschreiber rechtschriftlich korrekte Texte, um ihre Rechtschreibkompetenz weiter entwickeln zu können. Diese Weiterentwicklung gelingt über das strategievolle Abschreiben rechtschriftlich korrekter Texte. Strategisches Abschreiben setzt voraus, dass die Kinder eine Abschreibetechnik handhaben, die systematisches und gedankenloses Kopieren von Zeichen und Wörtern verhindert. Umfang: 39 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-120-5
Inhalt: Konzentrations- und Aufmerksamkeitsstörungen gehören heute zu den typischen Erscheinungen unserer schnelllebigen, reizüberfluteten Gesellschaft. Vielen Kindern fällt es schwer, ihre ungeteilte Aufmerksamkeit über einen gewissen Zeitraum auf eine bestimmte Sache auszurichten. Diese Fähigkeit kann trainiert werden. Dazu eignen sich das freie Spiel, Denkspiele und Rätsel, welche durch systematische Herangehensweisen gelöst werden können. Angeboten werden 20 Bildfolgen mit je vier Abbildungen in der Größe 9,5 cm X 27,5 cm, 20 Lösungskärtchen und ein Laufzettel. Jede Bildfolge beginnt mit einer kompletten Zeichnung. Es folgen drei Kopien des Originalbildes. Auf jeder Kopie fehlt ein Element des Originalbildes. Umfang: 16 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-059-8
Inhalt: Konzentrations- und Aufmerksamkeitsstörungen gehören heute zu den typischen Erscheinungen unserer schnelllebigen, reizüberfluteten Gesellschaft. Vielen Kindern fällt es schwer, ihre ungeteilte Aufmerksamkeit über einen gewissen Zeitraum auf eine bestimmte Sache auszurichten. Diese Fähigkeit kann trainiert werden. Dazu eignen sich das freie Spiel, Denkspiele und Rätsel, welche durch systematische Herangehensweisen gelöst werden können. Angeboten werden 24 Karten mit je vier scheinbar gleichen Abbildungen in der Größe A5. Dazu gehören 24 Lösungskärtchen und ein Laufzettel für die Hand der Kinder. Das Material muss noch ausgedruckt werden. Wenn man es als Kartei anbieten möchte, sollte es auch laminiert werden. Natürlich können die Seiten auch im Klassensatz kopiert und als Hausaufgaben oder zur Differenzierung zwischendurch angeboten werden. Umfang: 17 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-056-7
Inhalt: Sprachspiele machen Spaß, wecken die Neugier und fördern einen kreativen Umgang mit Sprache. Schüttelwörter- oder Buchstabensalatübungen sind eine gängige Übungsform in der Grundschule. Sie trainieren die Konzentration und das Speichern von Wortbildern im Langzeitgedächtnis. Ein Muss für die Freiarbeitsecke, weil sie den Kindern einfach Spaß machen. Angeboten werden 45 Kärtchen Buchstabensalat, bestehend aus je 4 Buchstaben, 45 Kärtchen Buchstabensalat, bestehend aus je 6 Buchstaben, 2 Lösungsseiten und ein Laufzettel für die Hand der Kinder. Alle Vorlagen müssen lediglich ausgedruckt, laminiert und ausgeschnitten werden. Umfang: 14 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-060-4
Inhalt: Gespensterschloss ist ein Spiel zur Förderung der Konzentrationsfähigkeit und der visuellen Wahrnehmung. Angeboten werden 15 doppelseitige Auftragskarten mit Lösungen, ein Spielplan, 10 Spielfiguren, eine Spielanleitung sowie ein Laufzettel für die Hand der Kinder. Das Material muss noch ausgedruckt werden. Zur besseren Haltbarkeit sollten Spielplan, Auftragskarten und Spielfiguren außerdem laminiert werden. Umfang: 13 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-058-1
Inhalt: Dieses Lexikon begleitet Kinder durch die gesamte Grundschulzeit! Von A bis Z hält das kompakte und verlässliche Standardwerk über 650 ausgewählte Begriffe aus allen Wissensgebieten bereit. Altersgerecht formulierte Texte und anschauliche, farbige Abbildungen bieten leicht verständliche Erklärungen zu wichtigen Phänomenen und Begriffen aus der Lebenswelt der Kinder und laden zum Verweilen und Nachforschen ein. Eine ABC-Leiste sowie ein umfangreiches Register erleichtern das schnelle Nachschlagen und ein praktisches Lesebändchen hilft beim Wiederfinden wichtiger Stellen. Spannende Sonderseiten zu interessanten und schulrelevanten Themen sowie zahlreiche Sonderkästen mit Aha-Effekt stecken voller Überraschungen und sorgen für Spaß an der Wissensvermittlung. Eigene Übersichten zu den Fächern Mathematik und Deutsch bieten kompaktes Schulwissen. Das kompetente Nachschlagewerk ist die ideale Hilfe bei der Informationsbeschaffung für Hausaufgaben und zur Vorbereitung von Projekten und Referaten! Systematik: Kindersachbuch Umfang: 360 S. Standort: Lexikon ISBN: 978-3-7886-2251-0
Inhalt: Angeboten werden 15 doppelseitige Auftragskarten mit Lösungen, ein Spielplan, 10 Spielfiguren, eine Spielanleitung sowie ein Laufzettel für die Hand der Kinder. Das Material muss noch ausgedruckt werden. Zur besseren Haltbarkeit sollten Spielplan, Auftragskarten und Spielfiguren außerdem laminiert werden. Umfang: 12 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-960-7
Inhalt: Diese Werkstatt zum Training der "Doppelmitlaute" wurde von der Autorin erstellt und erprobt. Die Dokumente müssen nur noch ausgedruckt und gegebenenfalls laminiert und zurechtgeschnitten werden. Die Angebote eignen sich sehr gut für die Differenzierung, da sie selbsterklärend sind und eine Selbstkontrolle beinhalten. Schnell lernende Schüler beschäftigen sich mit den Angeboten, bis der Rest der Klasse soweit ist. Umfang: 49 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-131-1
Inhalt: Statt der 10 für den Zoo bestellten Elefanten kommen aus Afrika 11 an - Ellie ist überzählig. Ob sie dennoch eine neue Heimat findet? - Eine Wörterlerngeschichte mit eingestreuten Bewegungsübungen, Reimen, Liedern und altersgerechten, abwechslungsreichen Aufgaben.
Ab 6 Jahre. Systematik: 4.4 Umfang: 48 S. : überw. Ill. (farb.) + 1 CD + 1 Beil. Standort: 4.4 engl. ELL ISBN: 978-3-19-009527-8
Inhalt: Dieser Grundlagentitel behandelt ausführlich die wichtigsten Fragen für Eltern mit Kindern im Vor- und Grundschulalter. Systematik: Ngk 9 Umfang: 319 S. ; Abb. (farb.) Standort: Ng k 9 ELT ISBN: 978-3-589-22230-8
Inhalt: Endlich gibt es die erfolgreiche CD-ROM-Reihe auch für den Nintendo DS! Anhand 10 verschiedener Themen beschäftigt sich der Spieler mit dem Unterrichtsstoff der Klassen 1-4. Dabei kann der Spieler selbst bestimmen, in welcher Klasse er einsteigen möchte. Systematik: Nintendo DS Umfang: 1 Spiel + 1 Spielanleitung Standort: NDS ENG 10/03 EAN: 4036473000212
Inhalt: Willkommen in London! Hier macht Englischlernen Spaß! Auf deiner Reise durch London lernst du spielend die englische Sprache. Zusammen mit dem knuddeligen Spikey und deinem englischen Freund Thomas erlebst du tolle Abenteuer. Du kannst Spikey streicheln, füttern, anziehen, ihm Wörter beibringen und sogar Bilder für ihn malen. Systematik: Nintendo DS Umfang: 1 Spiel + 1 Spielanleitung Altersfreigabe: ab 6 Jahren Standort: NDS ENG 10/05 EAN: 4017244018599
Inhalt: Angeboten werden zwei doppelseitige Kartensätze bestehend aus je 15 Din-A4-Seiten mit Fehlerbildern. Bei den Fehlerbildern steht dem Originalbild eine Kopie gegenüber, bei der einzelne Elemente nicht mit dem Original identisch sind. Mal stimmt die Farbe nicht, mal gibt es einige Elemente zu viel, mal fehlen welche. Identifizierte Unterschiede werden mit dem Folienstift auf der Kopie eingekreist und im Anschluss mit der Lösungsseite verglichen. Umfang: 31 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-020-8
Inhalt: "GripsKids Deutsch" vertieft in einem lustigen Detektiv-Setting alle relevanten Inhalte der Grundschule. Verpackt in spannende Aufgaben wie "Tresor öffnen" oder "Fingerabdruckspiel", werden Rechtschreibung, Wortarten, Grammatik, Zeitformen und Textverständnis kindgerecht vermittelt. Um für jedes Alter und jeden Wissensstand den richtigen Schwierigkeitsgrad anzubieten, gibt es den integrierten Alters-Check: Auf Grundlage des angegebenen Geburtstags weist ein einfaches Ampelsystem auf zu schwierige Aufgaben hin. So ist garantiert, dass Kinder sich fortwährend weiterentwickeln und Neues hinzulernen. Ebenso im umfangreichen Multiplayer: Neben Hotseat bietet dieser noch Singlecard- und Multicard-Spiele zum gemeinsamen Lernen mit Eltern und Freunden.
ohne Altersbeschränkung freigegeben Systematik: Nintendo DS Umfang: 1 Spiel + 1 Spielanleitung Standort: NDS GRI 09/03 EAN: 4017244021872
Inhalt: Die GripsKids-Reihe erfüllt das Ziel, Interessen von Eltern und Kindern zu vereinen: Vertiefung von Schulwissen, mit viel Spaß, Interaktion und damit ohne gesonderte Aufforderung! Lustige Umgebungen und zwei sympathische Trainer vermitteln mit Erklärungen und vielen Beispielen Spaß am Lernen, und motivieren so zum Weitermachen. Zum Auftakt der Reihe entführt GripsKids Mathematik Kinder auf einen ganz besonderen Jahrmarkt: Hinter Buden mit Aufschriften wie Leckereien, Bastelstand oder Sportspiele verbirgt sich viel Wissen der Mathematik. So vermitteln bekannte Attraktionen wie Hau den Lukas oder Dosenwerfen spielerisch Addition, Subtraktion, Multiplikation, Division und Geometrie. Um für jedes Alter und jeden Wissensstand den richtigen Schwierigkeitsgrad anzubieten, gibt es den integrierten Alterscheck: Auf Grundlage des angegebenen Geburtstags weist ein einfaches Ampelsystem auf zu schwierige Aufgaben hin. So ist garantiert, dass Kinder sich fortwährend weiterentwickeln und Neues hinzulernen. Ebenso im umfangreichen Multiplayer: Neben Hotseat bietet dieser noch Singlecard- und Multicard-Spiele zum gemeinsamen Lernen mit Eltern und Freunden. Systematik: Nintendo DS Umfang: 1 Spiel + 1 Spielanleitung Standort: NDS GRI 09/04 EAN: 4017244021681
Inhalt: Das Einmaleins muss am Ende des zweiten Schuljahres automatisiert beherrscht werden. Eine bei den Kindern sehr beliebte Übungsform ist das handlungsorientierte Rechnen mit Fadenbandolinos. Angeboten werden vier Bandolinosätze, die sich farblich und grafisch deutlich voneinander unterscheiden. Damit ist gewährleistet, dass die Kinder die einzelnen Sätze gut auseinander halten können. Die Rechenbandolinos bieten sich an für den Einsatz in der Freiarbeit, zur Differenzierung im täglichen Unterricht oder zum Einsatz im Förderunterricht. Umfang: 79 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-026-0
Inhalt: Angeboten werden 14 Plusbandolinos und 14 Minusbandolinos. Die Vorlagen müssen lediglich ausgedruckt, laminiert und zugeschnitten werden. Eine Anleitung zur Herstellung und zum Gebrauch der Bandolinos liegt bei. Das Einspluseins soll im ersten Schuljahr automatisiert verinnerlicht werden. Das bedeutet kontinuierliche Übung für die Erstklässler. Rechenbandolinos sind ein motivierendes und handlungsorientiertes Übungsformat. Sie bieten sich an für den Einsatz in der Freiarbeit, zur Differenzierung im täglichen Unterricht, zum Einsatz im Förderunterricht oder für das ergänzende Üben zu Hause. Umfang: 43 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-011-6
Inhalt: Rund 1.100 Stichwörter werden einfach und in ganzen Sätzen erklärt. Dieser Wortschatz aus dem Lebensalltag von Grundschülern ist in 19 Kapiteln geordnet. Kindgerechte Beispielsätze helfen beim Verstehen, Sprechen und Schreiben der deutschen Sprache.
Mit Audio-CD.; Ab 8 Jahre. Systematik: Kindersachbuch Umfang: 192 S.; zahlr. Ill. ( farbig ) + CD Standort: Sprache ISBN: 978-3-468-20408-1
Inhalt: Im Fach Englisch sollen die Schüler und Schülerinnen der Grundschule vor allen Dingen die mündliche Kommunikationsfähigkeit erlangen. Dies geschieht über ein komplexes Spracherlebnis durch ganzheitlichen, schülerzentrierten und handlungsorientierten Unterricht. Die Schüler und Schülerinnen werden mit unterschiedlichen Lernbereichen vertraut gemacht. Jeder Lernbereich beinhaltet Keywords für den aktiven Sprachgebrauch. Über vielfältige spielerische Übungen sollen die Kinder diese Keywords verstehen und deren Aussprache erlernen. Bei der Wortschatzeinführung haben sich Flashcards bewährt, da sie vielfältige Sprachanlässe bieten. Zur Festigung und Vertiefung des neuen Wortmaterials eignen sich auch im Englischunterricht gängige Spiele wie Bingo, Lotto, Domino oder Memo. Angeboten wird ein umfangreiches Materialpaket zur spielerischen Erarbeitung wesentlicher Keywords zum Themenbereich "At the Zoo". Die Materialien müssen noch ausgedruckt und laminiert werden.Constanze Petzke unterrichtet Englisch an der Grundschule und gestaltet nebenher Materialien für Niekao. Umfang: 197 S. Ill.
Inhalt: Im Fach Englisch sollen die Schüler und Schülerinnen der Grundschule vor allen Dingen die mündliche Kommunikationsfähigkeit erlangen. Dies geschieht über ein komplexes Spracherlebnis durch ganzheitlichen, schülerzentrierten und handlungsorientierten Unterricht. Die Schüler und Schülerinnen werden mit unterschiedlichen Lernbereichen vertraut gemacht. Jeder Lernbereich beinhaltet Keywords für den aktiven Sprachgebrauch. Über abwechslungsreiche, spielerische Übungen sollen die Kinder diese Keywords verstehen und deren Aussprache erlernen. Bei der Wortschatzeinführung haben sich Flashcards bewährt, da sie vielfältige Sprachanlässe bieten. Zur Festigung und Vertiefung des neuen Wortmaterials werden Übungen angeboten, die es den Kindern ermöglichen, in Partnerarbeit zu kommunizieren. Angeboten wird ein Materialpaket zur spielerischen Erarbeitung von Weihnachtswörtern, die eine Ergänzung zu den gängigen Wörtern darstellen können und die offene Arbeit im Englischunterricht unterstützen. Umfang: 35 S. Ill.
Inhalt: Im Fach Englisch sollen die Schüler und Schülerinnen der Grundschule vor allen Dingen die mündliche Kommunikationsfähigkeit erlangen. Dies geschieht über ein komplexes Spracherlebnis durch ganzheitlichen, schülerzentrierten und handlungsorientierten Unterricht. Die Schüler und Schülerinnen werden mit unterschiedlichen Lernbereichen vertraut gemacht. Jeder Lernbereich beinhaltet Keywords für den aktiven Sprachgebrauch. Über vielfältige spielerische Übungen sollen die Kinder diese Keywords verstehen und deren Aussprache erlernen. Bei der Wortschatzeinführung haben sich Flashcards bewährt, da sie vielfältige Sprachanlässe bieten. Zur Festigung und Vertiefung des neuen Wortmaterials eignen sich auch im Englischunterricht gängige Spiele wie Bingo, Lotto, Domino oder Memo. Umfang: 206 S. Ill.
Inhalt: Kinder zeigen schon früh großes Interesse an einer zweiten Sprache. Der Kontakt mit der Fremdsprache soll für die Kinder interessant, spannend und lustig sein. Vielfältige spielerische Übungen sollen die Schüler und Schülerinnen dazu anregen, die angebotenen Vokabeln zu verstehen und deren richtige Aussprache zu erlernen. Angeboten wird ein liebevoll ausgearbeitetes Lernmaterial zur spielerischen Erarbeitung wesentlicher Vokabeln zum Themenbereich "What's the matter?". Die Materialien müssen nur noch ausgedruckt und laminiert werden. Zur Wortschatzeinführung enthält dieses Materialpaket Flashcards und Poster zum Wortmaterial. Flashcards sind vielseitig einsetzbar und ermöglichen vielfältige und motivierende Sprechanlässe. Zur Festigung und Vertiefung des neuen Wortschatzes enthält dieses Materialpaket außerdem bekannte und bewährte Wort-Bild-Zuordnungsspiele wie Domino, Kartenmaterial für die Setzleiste, Wickel- und Stöpselkarten. Umfang: 42 S. Ill.
Inhalt: Angeboten werden ein zwanzigseitiges Malbuch im Format Din-A4, sowie 20 Lösungskärtchen zum Selbstausdruck. Das Malbuch umfasst 20 Fahrzeugzeichnungen zu Wasser, zu Land und in der Luft. Die Felder der Schwarzweißzeichnungen sind mit Farbangaben beschriftet. Neben der Zeichnung befindet sich ein Ausmalplan. Dieser Ausmalplan weist den Farbangaben in der Schwarzweißzeichnung ein jeweils anderes Farbschema zu. Sinnvoll und wichtig im Sinne eines Trainings der Konzentration ist das planvolle Vorgehen beim Färben der Zeichnungen. Sollten die Kinder keine eigenen Strategien entwickeln, geben Sie ihnen Anweisungen. Umfang: 33 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-194-6
Inhalt: Endlich gibt es die erfolgreiche CDROM-Reihe auch für den Nintendo DS! Anhand 10 verschiedener Themen beschäftigt sich der Spieler mit dem Unterrichtsstoff der Klassen 1-4. Dabei kann der Spieler selbst bestimmen, in welcher Klasse er einsteigen möchte. Systematik: Nintendo DS Umfang: 1 Spiel + 1 Spielanleitung Standort: NDS MAT 10/04 EAN: 4036473000205
Inhalt: Angeboten wird eine Kartei, bestehend aus 54 Kärtchen mit rückseitiger Selbstkontrolle im Format 5,8cm x 10,4cm. Die Karten müssen lediglich ausgedruckt, gefaltet und laminiert werden. Für die Hand der Kinder gibt es einen Laufzettel. Schon früh lernen Kinder die Zahlwortreihe auswendig. Die meisten Kinder kennen zum Zeitpunkt der Einschulung die Zahlwortreihe bis zehn und können flüssig vorwärts zählen. Immer mehr Kinder, und insbesondere Kinder mit Verdacht auf eine Rechenschwäche, haben jedoch noch keine Vorstellung davon entwickelt, welche konkreten Mengen mit den Zahlwörtern bzw. Zahlbildern in Verbindung stehen. Sie begreifen die Zahlen rein ordinal, nämlich als fest definierte Elemente in einer bestimmten Rangfolge. Kinder mit Verdacht auf eine Rechenschwäche haben außerdem Schwierigkeiten mit der simultanen Erfassung von Mengen. Werden normalerweise Mengen bis Fünf spontan erkannt, können rechenschwache Kinder auch kleine Mengen nur durch Abzählen erfassen. Umfang: 11 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-099-4
Inhalt: Angeboten werden 20 Additions- und 20 Subtraktionsfächer mit jeweils 5 Aufgaben für den Zahlraum bis 10. Die Fächer müssen lediglich ausgedruckt, ausgeschnitten, laminiert und mit Musterklammern zusammengesteckt werden. Für die Hand der Kinder gibt es einen Laufzettel. Wie arbeiten die Kinder mit den Rechenfächern? Die Kinder nehmen sich einen Satz Fächer an ihren Platz. Sie fächern diese bis zum Schrägstrich nach oben auf, sodass nur die Rechnungen sichtbar sind. Beim Rechnen unterstützt sie ein Zehnerfeld. Zur Kontrolle wird weitergefächert und es erscheinen die Lösungen. Die Kinder arbeiten mündlich in Einzel -oder Partnerarbeit oder schriftlich in ihrem Heft. Umfang: 43 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-098-7
Inhalt: Im Erstrechenunterricht sollten die Kinder mit Anschauungsmaterialien umgehen, die eine Alternative zum rein zählenden Rechnen darstellen. Angeboten wird ein umfangreiches Materialpaket rund um das Zehner- und Zwanzigerfeld. Das Materialpaket muss vor dem Einsatz ausgedruckt, laminiert und ausgeschnitten werden. Umfang: 235 S. ISBN: 978-3-86953-015-4
Inhalt: Angeboten wird eine Kartei, bestehend aus 40 Karten mit je 8 Aufgaben im Format A5 mit rückseitiger Selbstkontrolle. Die Karten müssen lediglich ausgedruckt, gefaltet und laminiert werden. Für die Hand der Kinder gibt es einen Laufzettel. Umfang: 44 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-101-4
Inhalt: Angeboten werden 20 kurze Sachtexte zu unterschiedlichen Tieren. Jeder Text hat einen spezifischen Fehlerschwerpunkt und eine Lösungsseite (insgesamt 40 Seiten im Format A4). Außerdem liegt ein Laufzettel für die Hand der Kinder bei. Dieses Rechtschreibmaterial bedient den vierten Schwerpunkt eines effektiven Rechtschreibtrainings. Es ist besonders sinnvoll im Anschluss an die Arbeit mit unseren 200 RS Karten und den Rechtschreibscheiben einsetzbar. Beide Materialien erarbeiten Rechtschreibstrategien, deren erfolgreiche Anwendung an diesem Material trainiert wird. Umfang: 82 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-129-8
Inhalt: Angeboten werden 160 doppelseitig ausdruckbare Karteikarten zur differenzierenden Rechtschreibarbeit für die Klassen 2-3. In Anlehnung an den Modellwortschatz von Sommer Stumpenhorst wurde der Wortschatz des zweiten und dritten Schuljahres in Form von Karteikarten aufbereitet. Das Wortmaterial der Kartei wird nach Wortarten in aufeinander aufbauenden Schwierigkeitsstufen in immer gleicher Weise aufbereitet. Die Kinder erhalten die doppelseitigen Karteikarten auf DIN-A4-Bögen und schneiden sie selber aus. Die Arbeit mit diesen Karteikarten ist handlungsorientiert und ermöglicht eigene Entdeckungen. Die Kinder erschließen sich ihren Wortschatz "vom Leichten zum Schweren" in ihrem eigenen, individuellen Arbeitstempo. Umfang: 59 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-123-6
Inhalt: In Anlehnung an Sommer-Stumpenhorsts Modellwortschatz wurde der Wortschatz des zweiten Schuljahres in Form von Karteikarten aufbereitet. Das Wortmaterial der Kartei wird nach Wortarten in aufeinander aufbauenden Schwierigkeitsstufen in immer gleicher Weise aufbereitet. Die Kinder erhalten die doppelseitigen Karteikarten auf DinA-4-Bögen und schneiden sie selber aus. Die Arbeit mit den Karteikarten führt den handlungsorientierten und entdeckenden Umgang mit Schriftsprache fort. Der Bereich Wortschatzarbeit wird von den Kindern "vom Leichten zum Schweren" individuell bearbeitet. Umfang: 32 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-128-1
Inhalt: Diese Werkstatt zum Training des "Dehnungs-h" wurde von der Autorin erstellt und erprobt. Die Dokumente müssen nur noch ausgedruckt und gegebenenfalls laminiert und zurechtgeschnitten werden. Die Angebote eignen sich sehr gut für die Differenzierung, da sie selbsterklärend sind und eine Selbstkontrolle beinhalten. Schnell lernende Schüler beschäftigen sich mit den Angeboten, bis der Rest der Klasse soweit ist. Umfang: 35 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-121-2
Inhalt: Diese Werkstatt zum Training des lang gesprochenen "i" wurde von der Autorin erstellt und erprobt. Die Kinder lernen, dass ein lang gesprochenes "i" als "ie" verschriftlicht wird. Doch keine Regel ohne Ausnahmen. Es gibt einige Wörter, die sich dieser Regel nicht beugen, wie z. B. Biber, Rosine, Maschine, Vitamine, Kino, Krokodil... und viele andere mehr. Diese Werkstatt beschäftigt sich mit diesen Wörtern, die einfach auswendig gelernt werden müssen. Rund um diese Wörter gibt es motivierende Übungen, die das Auswendiglernen erleichtern sollen. Die Dokumente müssen nur noch ausgedruckt und gegebenenfalls laminiert und zurechtgeschnitten werden. Die Angebote eignen sich sehr gut für die Differenzierung, da sie selbsterklärend sind und eine Selbstkontrolle beinhalten. Schnell lernende Schüler beschäftigen sich mit den Angeboten, bis der Rest der Klasse soweit ist. Umfang: 30 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-126-7
Inhalt: Diese Werkstatt zum Training des langen "ie" wurde von der Autorin erstellt und erprobt. Die Dokumente müssen nur noch ausgedruckt und gegebenenfalls laminiert und zurechtgeschnitten werden. Die Angebote eignen sich sehr gut für die Differenzierung, da sie selbsterklärend sind und eine Selbstkontrolle beinhalten. Schnell lernende Schüler beschäftigen sich mit den Angeboten, bis der Rest der Klasse soweit ist. Umfang: 35 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-118-2
Inhalt: Rund um den Ball bietet viele interessante Spiel- und Übungsformen rund um den Themenbereich Ball. Neben vielen verschiedenen Spielideen mit unterschiedlichen Bällen für alle Altersgruppen werden in dieser Broschüre Möglichkeiten aufgezeigt, wie man mit dem Einsatz von Bällen kindgemäß und motivierend Dehn- und Kräftigungsübungen in die Kinderturnstunde und in den Sportunterricht einbinden kann. Ein Minigolf-Parcours zur Schulung der Geschicklichkeit sowie ein Biathlon, der neben Treffsicherheit auch die Ausdauer fördert, bieten Anregungen zu einem außergewöhnlichen Balleinsatz in Kindergarten, Schule und Verein. Doch auch die Bereiche der Wahrnehmung und Entspannung kommen nicht zu kurz: bei Karussell-Massage und Vogelnetz-Trampolin kommen Kinder zur Ruhe. Selbstverständlich finden sich in dieser Pipo-Ausgabe wieder Anregungen für alle Altersgruppen vom Eltern-Kind-Bereich bis zu den Grundschulkindern - von Kindergarten bis Sportunterricht. Symbole kennzeichnen, welche Ideen für die einzelnen Altersgruppen besonders zu empfehlen sind. Umfang: 96 S. zahlr. Ill. ISBN: 978-3-8403-0013-4
Inhalt: Pädagogisch wertvoll und bei Kindern sehr beliebt sind Rätselschriften, die den natürlichen Entdeckerdrang herausfordern. Angeboten werden 23 DIN-A5-Karten mit je 8 Bildern und deren schriftliche Darstellung in der Kastenschrift sowie einen Laufzettel für die Hand der Kinder. Das Material ist eine ideale Ergänzung zu unseren Lese-Schreib-Karten und bietet sich an für den Einsatz in der Freiarbeit, zur Differenzierung im täglichen Unterricht sowie für den Förderunterricht bis Ende Klasse 2. Umfang: 14 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-115-1
Inhalt: Pädagogisch wertvoll und bei Kindern sehr beliebt sind Rätselschriften, die den natürlichen Entdeckerdrang herausfordern. Angeboten werden 23 DIN-A5-Karten mit je 8 Bildern nicht lautgetreuer Wörter und deren schriftlicher Darstellung in der Kastenschrift sowie einen Laufzettel für die Hand der Kinder. Das Material ist eine ideale Ergänzung zu unseren Rechtschreibkarten (siehe andere Artikel des Verkäufers) und bietet sich an für den Einsatz in der Freiarbeit, zur Differenzierung im täglichen Unterricht sowie für den Förderunterricht bis Ende Klasse 4. Umfang: 12 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-119-9
Inhalt: Schüttelwörter- oder Wortsalatübungen gibt es in jedem Sprachbuch für die Grundschule. Anders als in den üblichen Übungen werden die Wörter bei diesem Material nicht einfach nach der Anzahl ihrer Buchstaben sondern nach der Lautung der Buchstabenverbindungen "geschüttelt". Umfang: 165 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-125-0
Inhalt: Angeboten werden 22 DIN-A5-Seiten mit insgesamt 154 Bilddarstellungen zu ein- bis fünfsilbigen nicht lautgetreuen Wörtern für das Training der Silbentrennung. Die Karten bieten sich an für den Einsatz in der Freiarbeit, zur Differenzierung im täglichen Unterricht sowie für den Förderunterricht in Klasse 2 - 3. Umfang: 12 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-076-5
Inhalt: Angeboten wird eine Kartei, bestehend aus 60 Kärtchen mit rückseitiger Selbstkontrolle. Je drei Kärtchen befinden sich auf einer Din A5 Seite. Die Seiten müssen lediglich ausgedruckt, gefaltet und laminiert werden. Für die Hand der Kinder gibt es einen Laufzettel. Schon früh lernen Kinder die Zahlwortreihe auswendig. Die meisten Kinder kennen zum Zeitpunkt der Einschulung die Zahlwortreihe bis zehn und können flüssig vorwärts zählen. Immer mehr Kinder, und insbesondere Kinder mit Verdacht auf eine Rechenschwäche, haben jedoch noch keine Vorstellung davon entwickelt, welche konkreten Mengen mit den Zahlwörtern bzw. Zahlbildern in Verbindung stehen. Sie begreifen die Zahlen rein ordinal, nämlich als fest definierte Elemente in einer bestimmten Rangfolge. Kinder mit Verdacht auf eine Rechenschwäche haben außerdem Schwierigkeiten mit der simultanen Erfassung von Mengen. Werden normalerweise Mengen bis fünf spontan erkannt, können rechenschwache Kinder auch kleine Mengen nur durch Abzählen erfassen. Umfang: 12 S. ISBN: 978-3-86953-097-0
Inhalt: Es handelt sich hier um ein Material zum Festigen und Üben des kleinen Einmaleins. Die Dokumente müssen nur noch ausgedruckt und gegebenenfalls laminiert und zurechtgeschnitten werden. Sämtliche Vorlagen sind von der Autorin selbst entworfen. Die Spiele zum Einmaleins können aufgrund der Selbstkontrolle auch gut von Eltern verwendet werden, die für ihre Kinder zu Hause etwas Übungsmaterial zur Hand haben möchten. Diese Materialien können auch über längere Zeit als Freiarbeitsmaterial im Klassenzimmer ausgelegt werden. Die eignen sich insbesondere zur differenzierenden Übung mit schwächeren Schülern. Besonders bei den Schülern erfreuen sich natürlich die vielen Angebote großer Beliebtheit, bei denen nicht geschrieben werden muss, aber dennoch fleißig geübt wird. Umfang: 90 S. ISBN: 978-3-86953-029-1
Inhalt: Angeboten werden drei doppelseitige Kartensätze bestehend aus 10 Din-A4-Seiten mit Buchstabensuchseln. Ein Suchsel ist ein Buchstabenfeld, in dem sich Wörter verstecken. Diese Wörter gilt es zu erlesen und mit dem Folienstift zu markieren. Im Anschluss kann durch Wenden mit der Lösungsseite verglichen werden. Der Schwierigkeitsgrad der Suchsels steigert sich kontinuierlich. Umfang: 31 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-057-4
Inhalt: Ob Mrs Macpherson oder Mr Dawson - John, Paul und Mark sind zu allen ziemlich gemein. Doch als Toms Hund Sam auf dem Eis einbricht, helfen sie auf der Stelle. - Eine Wörterlerngeschichte mit eingestreuten Bewegungsübungen, Reimen, Liedern und altersgerechten, abwechslungsreichen Aufgaben.
Ab 8 Jahre. Systematik: 4.4 Umfang: 48 S. : überw. Ill. (farb.) + 1 CD und 1 Beil. Standort: 4.4 engl. RES ISBN: 978-3-19-009528-5
Inhalt: Der "HMH Vokabeltrainer - Spanisch" ist für Einsteiger und fortgeschrittene Fremdspracheninteressierte gleichermaßen geeignet. Er bietet thematisches Wortschatztraining für die Level A1, A2, B1 und B2 des europäischen Referenzrahmens für Sprachen. Der Vokabeltrainer enthält mehr als 4.000 Vokabeln und über 4.000 Kontextsätze, die anschaulich in alltagstaugliche Kategorien und überschaubare Lernpakete geordnet sind. Alle Vokabeln sind von Muttersprachlern vertont und jederzeit abrufbar. Darüber hinaus enthält der "HMH Vokabeltrainer" zahlreiche effektive aber auch spielerische Vokabel- und Wortschatzübungen, Diktatübungen in vier Schwierigkeitsgraden, ein Sprachlabor und ein gut sortiertes Wörterbuch mit 15.000 Stichwörtern und mehr als 250.000 flektieren Wortformen. Eine weitere Besonderheit ist das Sprach- und Länderquiz mit 600 Fragen zu landesspezifischen Themen wie Kunst, Kultur, Geographie und Lebensgewohnheiten. Der Vokabeltrainer ist der ideale Begleiter für alle, die Spanisch als Fremdsprache lernen und/oder ihr Spanisch wieder aufpolieren möchten. Systematik: Nintendo DS Umfang: 1 Spiel + 1 Spielanleitung Standort: NDS VOK 10/06 EAN: 4260133812581
Inhalt: Dieses Wörterbuch für Grundschulkinder mit über 7000 Stichwörtern von Aal bis Zylinder gehört in jedes Kinderzimmer. Die übersichtliche Gestaltung erleichtert das Nachschlagen und fördert das selbständige Lernen. Mit dem ersten Englisch-Grundwortschatz im Anhang können Englisch-Anfänger ihren Wortschatz überprüfen und erweitern. Orientiert an den Grundschullehrplänen sind die Vokabeln thematisch sortiert und durch Bilder ergänzt. Systematik: Kindersachbuch Umfang: 144 S. : Ill. Standort: Sprache ISBN: 978-3-401-41535-2
Inhalt: Sehen, hören, riechen, tasten: so leicht lassen sich unsere Sinne täuschen. Wie schwarzweiß zur Farbe wird, warum die eigenen Hände sich über die Wassertemperatur nicht einigen können, wie ein Kreuz aus dem Blickfeld verschwindet, warum Orangensaft plötzlich ganz unangenehm schmeckt und wie eine Hand farbige Schatten wirft. Systematik: Kindersachbuch Umfang: 45 S.; überw. Ill.(farb.) Standort: Technik ISBN: 978-3-89858-281-0
Inhalt: 650 verständliche Artikel von A-Z, mit Sonderseiten zu interessanten Themen wie Klima, Medien, Religiöse Feste sowie Basisinformationen zu 6 wichtigen Schulfächern. Mit farbigen Abbildungen. Ab 6. Systematik: Kindersachbuch Umfang: 319 S. ; zahlr. Abb. (überw. farb.) Standort: Lexikon ISBN: 978-3-411-73431-3
Inhalt: Mit diesem illustrierten Wörterbuch lernen Kinder ganz leicht die wichtigsten Wörter und wie man sie richtig anwendet. - Enthält 1.000 Stichwörter mit Abbildungen und Beispielsätzen - nach 20 für Kinder wichtigen Themen gegliedert, innerhalb der Themen alphabetisch geordnet - zusätzlich illustrierte Doppelseite zu jedem Thema - Register mit Lautschrift für Eltern bzw. Lehrer - Für Kinder im Grundschulalter
franz. Systematik: 4.4 Umfang: 176 S. Standort: 4.4 franz. BER ISBN: 978-3-468-20419-7
Fantasie-Werkstatt Frühling FantasieWerkstatt Mit Kindern spielen und gestalten Christophorus-Verlag, Freiburg im Breisgau [ u. (2004)
Standort: Ng l 3 FAN
Inhalt: Praxisideen für den Kindergarten, die Grundschule und zu Hause. Geeignet für Projektarbeit oder kleine Aktionen Tag für Tag. Systematik: Ngl 3 Umfang: 59 S.; zahlr. Ill. ( farbig ) Standort: Ng l 3 FAN ISBN: 978-3-419-53047-4
Fantasie-Werkstatt Frühling FantasieWerkstatt Mit Kindern spielen und gestalten Christophorus-Verlag, Freiburg im Breisgau [ u. (2004)
Standort: Ng l 3 FAN
Inhalt: Praxisideen für den Kindergarten, die Grundschule und zu Hause. Geeignet für Projektarbeit oder kleine Aktionen Tag für Tag. Systematik: Ngl 3 Umfang: 59 S.; zahlr. Ill. ( farbig ) Standort: Ng l 3 FAN ISBN: 978-3-419-53047-4
Inhalt: Spannender und sinnlicher kann Naturerfahrung nicht sein! Die Sinneswerkstatt Landart eröffnet Kindern wie Erwachsenen eine sinnlich-kreative Form der Naturerfahrung. Landart in den 70er Jahren in Europa durch Andy Goldsworthy verbreitet, stellt eine Natur-Kunst dar, die sich von der Formen-, Farben- und Materialvielfalt in der Natur inspirieren lässt. Fantasievolle Spiele, Gestaltungsaktionen, Gedichte und Geschichten sowie spannende Sachinfos führen Kinder und PädagogInnen mitten in die Natur hinein. Sie werden zu Sachensuchern in der Sehschule, forschen nach Tierformen oder Gesichtern in Baumrinden und Wurzeln und gestalten selbst aus Linien, Spiralen, Kreisen oder Herzen spielerisch-kreative Naturkunst. Aus Naturmaterialien entstehen Blütenschreibereien, Steinmonumente, Sandspiralen, Riesenmandalas u.v.m.Ausdrucksstarke vierfarbige Fotos zeigen die Natur aus ungewohnten Blickwinkeln und dokumentieren die Gestaltungsfreude und Ästhetik von Landart-Aktionen mit Kindern. Wichtigste Hilfsmittel: wache Augen und offene Ohren, bewegungsfreudige Füße und erlebnishungrige Hände! Systematik: Ngl 3 Umfang: 125 S. ; zahlr. Abb. (farb.) Standort: Ng l 3 BES ISBN: 978-3-86702-074-9
Inhalt: Im Unterricht kommt es immer wieder zu unvorhersehbaren Situationen, auf die Lehrkräfte spontan reagieren müssen - sei es eine Unterrichtsstörung, Probleme bei der Aufgabenbearbeitung oder ganz einfach Zeitmangel. Intuitive Vorgehensweisen sind in solchen Situationen unerlässlich. Dieses Buch arbeitet die Bedeutung der Intuition für den täglichen Unterricht heraus. Zunächst erläutert die Autorin den Begriff der Intuition anhand einschlägiger Unterrichtsbeispiele. Dabei greift sie vor allem auf Kahnemans Unterscheidung in schnelles Denken und langsames Denken zurück. In den weiteren Kapiteln geht sie näher auf unterschiedliche Situationen beim Lehren (und Lernen) in verschiedenen Fächern und Schulstufen ein und macht Vorschläge für sinnvolle methodische Verfahren. Dabei empfiehlt sie, das jeweilige methodische Vorgehen, auch wenn es erfolgreich war, im Nachhinein einer kritischen Analyse in Analogie zu Kahnemans langsamem Denken zu unterziehen. Umfang: 125 S. ISBN: 978-3-407-63300-2
Inhalt: Die vorgestellten Übungen und Spiele dienen der Förderung von Entspannung und Motorik, Kommunikationsfähigkeit und sozialen Fähigkeiten, Konzentrationsfähigkeit, Kreativität und Musikalität. Systematik: Nfk Umfang: 127 S. : Ill. Standort: Nf k ERK ISBN: 978-3-451-28695-7
Inhalt: Die Kindheit hat sich verändert. Die meisten Kinder wissen nicht mehr, wie es ist, einfach aus dem Haus zu gehen, draußen andere Kinder zu treffen und draufloszuspielen - ohne Verabredung und Termindruck. Entsprechend verkümmert ist oft die Spielfähigkeit. Um sie zu entwickeln sind Ballspiele besonders gut geeignet, weil sie vielseitige Fertigkeiten fördern. Die hier beschriebenen und anschaulich illustrierten Spielformen und -übungen sind genau darauf ausgerichtet. Sie vermitteln und verbessern sowohl Techniken wie Fangen, Prellen, Dribbeln und Werfen als auch taktische und koordinative Fähigkeiten und trainieren die Kondition. Besonderer Wert wird auf die Erziehung zu Selbstständigkeit und Fairness gelegt. Zusätzlich finden Sie Planungs- und Materialvorschläge für Spiel- und Sportfeste sowie einen Turnierplaner. Systematik: Nev Umfang: 127 S. ; zahlr. Abb. Standort: Ne v FRE ISBN: 978-3-86072-310-4
Die Gemüse-Detektive Bohne & Co. auf der Spur - mit vielfältigen Experimenten, Spielen, Bastelaktionen, Geschichten und Rezepten durch das Jahr Ökotopia-Verl, Münster (2007)
Standort: Ne t GEI
Inhalt: Kinder entdecken in diesem Buch das Gemüse von der Bohne bis zur Zwiebel mit allen Sinnen und lernen ganz neue Seiten an ihren beliebtesten Gemüsesorten kennen. Mit etwas Fantasie wird aus Gemüse mehr als nur ein gesundes Nahrungsmittel: Es wird gebastelt, gemalt, gekocht, gespielt, gerätselt, gefärbt und experimentiert. Krumme Gurken und gegabelte Karotten werden zu lustigen Tierfiguren, aus Gurken entstehen Brillen oder Trinkbecher, Maiskolben werden zu Wurf- oder Musikinstrumenten, Rotkohl findet Einzug ins Kinderlabor - Das Schöne dabei: Saison-Gemüse ist nicht nur billig, leicht erhältlich oder einfach anzubauen - meist können die "Spielgeräte" im Anschluss genüsslich verzehrt werden. Gefragt ist immer wieder ein detektivischer Blick, denn erst bei genauem Hinsehen und Untersuchen sind die kleinen Wunder der Natur zu entdecken: Wem ist schon einmal aufgefallen, dass Tomatensamen wie kleine Igel aussehen? Am Ende jedes Kapitels gibt es wieder Tipps und Tricks für den eigenen Garten oder Balkon, sodass die Kinder sich jederzeit mit "ihrem" Gemüse von der Saat bis zur Ernte beschäftigen können. Systematik: Net Umfang: 143 S. ; zahlr. Abb. (farb.) Standort: Ne t GEI ISBN: 978-3-86702-015-2
Inhalt: Angeboten wird eine Werkstatt rund um die Arbeit mit Wortstämmen zum Selbstausdruck. Die Werkstatt enthält 7 Stationen mit Lösungen, einen Laufzettel für die Hand der Kinder und einen Übersichtsplan zur Kontrolle des Klassenlernfortschritts für die Lehrkraft. Die Werkstatt Wortstamm soll dem Kind den Stamm eines Wortes visuell verdeutlichen. Dieser Stamm schreibt sich in allen Wörtern gleich. Damit ist es eine sinnvolle Strategie, gemeinsame Stämme in unterschiedlichen Wörtern zu erkennen und zu erfassen. Vielfältige Zugänge führen zur spielerischen Verinnerlichung von Wortbildern, die für die Erlangung der Rechtschreibkompetenz unerlässlich sind. Umfang: 41 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-898-3
Inhalt: Die "Bewegungsspiele-Hits" sind ein Power-Paket aus dynamischen Lauf-, Fang- und Ballspielen, mitreißenden Hüpf- und Tanzideen sowie sportlichen Aktionen zum Toben und Lachen. Ganz nebenbei werden so Grobmotorik, Körperwahrnehmung, Koordination, aber auch Gleichgewichtssinn, Reaktionsfähigkeit und Geschicklichkeit gefördert - eine optimale Unterstützung für eine gesunde kindliche Entwicklung!Übersichtliche Material- und Altersangaben erleichtern sowohl die Spielauswahl als auch die Vorbereitung, und Literaturtipps verweisen auf weitere Bewegungsspiel-Aktionen. Umfang: 60 S. ISBN: 978-3-86702-203-3
Inhalt: Ein heftiger Sturm weht die kleine Hexe Huckla nach Frankreich. Dort trifft sie auf ihre französische Hexenkollegin Sorcéline und erlebt mit ihr viele aufregende Abenteuer...
engl. Systematik: 4.4 Umfang: 48 S. + 2 CD Standort: 4.4 engl. GUD ISBN: 978-3-468-20372-5
Inhalt: Ein heftiger Sturm weht die kleine Hexe Huckla nach Frankreich. Dort trifft sie auf ihre französische Hexenkollegin Sorcéline und erlebt mit ihr viele aufregende Abenteuer...
franz. Systematik: 4.4 Umfang: 48 S. + 2 CD Standort: 4.4 franz. GUD ISBN: 978-3-468-20372-5
Inhalt: Ein heftiger Sturm weht die kleine Hexe Huckla nach Frankreich. Dort trifft sie auf ihre französische Hexenkollegin Sorcéline und erlebt mit ihr viele aufregende Abenteuer...
franz. Systematik: 4.4 Umfang: 48 S. + 2 CD Standort: 4.4 franz. GUD ISBN: 978-3-468-20372-5
Inhalt: Huckla und Witchy, die beiden kleinen Hexen aus "Englisch keine Hexerei" erleben neue spannende Abenteuer, denn in Witchys Hexenhaus spukt es...
engl. Systematik: 4.4 Umfang: 31 S. + 1 CD Standort: 4.4 engl. GUD ISBN: 978-3-468-20372-5
Inhalt: Grundlegendes Wissen über die Ente - kindgerecht aufbereitet und fotografiert. Stolz schwimmt der Stockentenerpel in seinem farbigen Federkleid im Wasser. Er hebt die Flügel und stößt einen lauten Pfiff aus. "Quak, quak", antwortet die Ente. Bald werden kleine Entenküken im Teich plantschen. Systematik: Kindersachbuch Umfang: 29.S.; überw. Ill.(farb.) Standort: Tiere ISBN: 978-3-480-22066-3
Inhalt: Die kindgerechten Anregungen ermuntern auch musikalische Laien, Klanggesten und Musikinstrumente spielerisch einzusetzen. Es sind keine Notenkentnisse oder gar das Beherrschen eines Instrumentes notwendig. Sprechen, Singen, Klatschen, Patschen und Stampfen sind elementare Fähigkeiten, die Kinder zur Mitwirkung anregen. Gerne greifen sie die Bewegungsaufforderungen und Spielvorschläge auf und bringen ihre eigenen Ideen ein. Viele Lieder lassen sich mit Klanggesten und einfachen Musikinstrumenten begleiten. Systematik: Sbh 3 Umfang: 116 S. : zahlr. Ill. Standort: Sb h 3 HER ISBN: 978-3-931902-30-8
Bewegungshits von Moskau bis Marokko Interkulturelle Lieder, Klatschverse, Kreistänze und rhythmische Spielideen für Kids im Vor- und Grundschulalter mit deutschen und mehrsprachigen Liedtexten Ökotopia, Münster (2006)
Standort: Ng l 3 HER
Inhalt: Geklatscht, gesungen und getanzt wird überall auf der Welt. In diesem Buch hat der bekannte Kinderliedermacher und Autor Wolfgang Hering Bewegungslieder und Spielgedichte aus vielen Ländern gesammelt und ins Deutsche übertragen: von Moskau bis Marokko, von Indien bis Istanbul. Die südlichen und osteuropäischen Länder bilden dabei - entsprechend der aktuellen muttersprachlichen Vielfalt in Kindergarten und Grundschule - den Schwerpunkt. Alle Lieder werden in mehreren Fremdsprachen und auf Deutsch gesungen und sind mit ausführlichen Bewegungs- und Spielanleitungen versehen. Das gemeinschaftliche Singen und Spielen ermöglicht neben dem Spaß an der Bewegung Einblicke in andere Kulturen, deren Sprachen und Musikstile. Das Konzept beginnt mit leichten Stücken zum Einstieg, es folgen Körperlieder und Klatschstücke, einfache Kreisspiele, Tierlieder und jahreszeitliche Lieder und zum Schluss ein bewegter Teil mit viel Action und Tanz. Eine Fundgrube für die interkulturelle Arbeit und für alle, die Spaß an internationalen Spielliedern haben. Systematik: Ngl 3 Umfang: 126 S. ; zahlr. Abb. Standort: Ng l 3 HER ISBN: 978-3-936286-81-6
Kunterbunte Bewegungshits 88 Lieder, Verse, Geschichten, leichte HipHop-Stücke und viele Spielideen zum Mitmachen für Kids im Vor- und Grundschulalter Ökotopia, Münster (2002)
Standort: Ng k 5 HER
Inhalt: Bewegung ist der Hit bei Kindern! Und Wolfgang Hering der Experte für witzige Fingerspiele und Spiellieder, fantasievolle Bewegungsgeschichten und einfache HipHop-Stücke mit altersgerechten Texten ... Systematik: Ngk 5 Umfang: 124 S. : zahlr. Ill. Standort: Ng k 5 HER ISBN: 978-3-931902-90-2
Schneeflocken tanzen Bewegungslieder und Spieltipps für Kinder in der Winterzeit von Kürbiskopf bis Karneval Kontakte-Musikverl., Lippstadt (2005)
Standort: Ng l 3 HER
Inhalt: Vom Herbsttanz der Kürbisse bis zum Frühlingreigen der Tiere umfasst diese Sammlung winterliche Bewegungslieder und -spiele und Spielreime und -geschichten für Kindergarten und Grundschule. Systematik: Ngl 3 Umfang: 87 S. : zahlr. Ill., Noten Standort: Ng l 3 HER ISBN: 978-3-89617-169-6
Inhalt: Enth.: Willkommen hier bei uns im Haus!; Du hast einen Namen; so groß wie ein Baum; Fang mit mir den Regenbogen; u.a. Systematik: C 5 Umfang: 1 CD Standort: C 5 HOR 16/69 ISBN: 978-3-934528-39-0
Inhalt: In der 4., komplett neu bearbeiteten Auflage dieses wegweisenden Ratgebers, herausgegeben von einem preisgekrönten Verlag, vereinen renommierte Experten (Übersicht in der Buchvorschau) ihr Wissen mit einer interaktiven KI. Diese einzigartige Kombination aus jahrzehntelanger Erfahrung und modernster Technik ermöglicht es Ihnen, Herausforderungen auf einer ganz neuen Ebene zu meistern. Dank der innovativen Informationsvermittlung, ergänzt durch persönlichen Erfolgserlebnisse, können Sie Ihre Ziele verwirklichen und Ihr volles Potenzial ausschöpfen. Denn unser Bildungssystem muss dringend neu gedacht werden. Im rasanten digitalen Wandel stößt es immer deutlicher an seine Grenzen und das nicht nur wegen seiner veralteten technischen Ausstattung. Noch immer erfolgt Wissensvermittlung vor allem per Frontalunterricht, interaktive Kommunikations-Methoden und Techniken finden kaum Berücksichtigung. Digitales Lernen, auch Blendet Learning genannt, erfordert ein besonderes Maß an Eigenverantwortung mit der Notwendigkeit sich selbst ganz eigenständig zu organisieren und zu motivieren. Wer online effektiv lernen will, sollte darüber hinaus wissen, wie unser Gehirn im Zusammenspiel mit digitalen Tools funktioniert und worauf beim virtuellen lernen zu achten ist. Dieses Buch zeigt deshalb wie wir digitale Tools gezielt nutzen können, um die notwendigen Informationen aufzunehmen und so das Wissen nachhaltig zu vermehren - und wie unser Bildungssystem dementsprechend geändert werden müsste. Für sein Konzept "Infos nach Wunsch" wurde der Verlag mit dem Global Business Award als Publisher of the Year ausgezeichnet und staatlich gefördert. Er ist außerdem Partner des Bundesbildungsministeriums. Das Ziel, Ihnen die bestmöglichen Inhalte zu Themen wie Karriere, Finanzen, Management, Recruiting oder Psychologie zu bieten, geht dabei weit über die statische Natur traditioneller Bücher hinaus: Die interaktiven AI Extended Books vermitteln Ihnen nicht nur KI-optimierte Inhalte in mehreren Sprachen, basierend auf Datenanalyse, sondern ermöglichen es auch, individuelle Fragen zu stellen und sich zu Ihren persönlichen Interessen beraten zu lassen. Dazu finden Sie in jedem Buch ausführliche Erläuterungen und Anwendungsbeispiele, die Ihnen das erfolgreiche Benutzen der KI erleichtern. Sie können so quasi kostenlos KI-Software nutzen, eKurse herunterladen, mit Workbooks arbeiten oder sich mit einer aktiven Community austauschen. So erhalten Sie wertvolle Ressourcen, die Ihr Wissen steigern, die Kreativität anregen, Ihre persönlichen wie beruflichen Ziele erreichbar und Erfolge erlebbar machen. Dabei gehen Fachwissen und technische Innovation Hand in Hand, denn wir nehmen die Verantwortung, fundierte und gut recherchierte Inhalte zu liefern sowie das Vertrauen, das Sie in uns setzen, sehr ernst. Aufgrund der einzigartigen Kombination aus menschlicher Expertise und Innovation können wir Werke publizieren, die Ihren Anforderungen in jeder Hinsicht gerecht werden. Und mehr noch: Wir möchten Ihnen die Gelegenheit bieten, Ihre Reise zu persönlichem Wachstum und Erfolg noch unvergesslicher zu machen. Denn wir wissen, dass wahre Veränderung nicht nur im Kopf stattfindet, sondern vor allem durch persönliches Erleben und Anwenden. Deshalb haben wir passend zu jedem Buch für Sie besondere Erfolgs-Reise-Erlebnisse konzeptioniert. Lassen Sie sich also inspirieren, um Ihre Leben auf ein völlig neues Level zu heben. Mit dem Kauf der Bücher können Sie auch Gutes tun: Der Verlag engagiert sich mit etwa 5 Prozent der Einnahmen aus dem Buchverkauf in gesellschaftlich relevanten sozialen oder nachhaltigen Projekten. So stiften wir Stipendien oder unterstützen innovative Ideen sowie Klimaschutzinitiativen. Verlegerin Simone Janson ist zudem Bestseller-Autorin sowie eine der 10 wichtigsten deutschen Bloggerinnen laut Blogger-Relevanz-Index, außerdem war sie Kolumnistin und Autorin renommierter Medien wie WELT, Wirtschaftswoche oder ZEIT - mehr zu ihr u.a. in Wikipedia. Umfang: 100 S. ISBN: 978-3-96596-434-1
Inhalt: Lesen lernen wie im Flug! Leon ist aufgeregt, denn heute ist sein erster Schultag. Zum Glück ist Leons Lehrer sehr nett und Leon fühlt sich schon bald pudelwohl in der Schule! Eine warmherzige Geschichte für allererste gemeinsame Leseabenteuer ab dem Vorschulalter, Hauptwörter werden dabei durch Bilder ersetzt. Mit praktischer Wörterliste zum Ausklappen.
Die Kinderbücher der Reihe Leserabe - Vor-Lesestufe wurden mit Pädagogen entwickelt und ermöglichen Kindern im Vorschulalter und deren Eltern als Leseteam erste gemeinsame Leseerlebnisse. Hauptwörter werden durch Bilder ersetzt, sodass Mädchen und Jungen ab 5 Jahren leicht in den Leseprozess einbezogen werden können.
Empfohlen von Stiftung Lesen, gelistet bei Antolin. Systematik: 4.1 Umfang: 48 S. Standort: 4.1 MAI ISBN: 978-3-473-46021-2
Die Maus erklärt alles über die Schule und den Schulanfang: Ein spannendes Sachbuch ab 6 Jahren
Was gehört in die Schultasche? Wohnen Lehrerinnen in der Schule? Warum fangen Zähne an zu wackeln? Und viele weitere Fragen!
Zum Schulanfang haben Kinder ganz schön viele Fragen - und stellen sie am liebsten der Maus. Denn sie weiß nicht nur, wieso es am ersten Schultag Zuckertüten gibt, sondern auch welche Spiele in der Pause am meisten Spaß machen. Die bunte Mischung aus Information, Spielen, Experimenten und Bastelideen hilft Unsicherheiten zu überwinden und erleichtert den Start ins aufregende Schulleben.
Mit Spielen, Experimenten und kreativen Bastelideen - eine lustig und liebevoll illustrierte Vorbereitung auf die Schule! Systematik: Kindersachbuch Umfang: 80 S. Standort: Mensch ISBN: 978-3-551-25347-7
Inhalt: Pauker, nehmt euch in Acht, und Kinder, haltet euch fest: Denn Mister Twister fegt durchs Klassenzimmer wie ein Wirbelsturm! Als der junge Referendar die 2b übernimmt, steht die Klasse mit einem Mal kopf. Ab jetzt gibt es Ratewitze als Diktat, Nachhilfe mit Asterix-Comics und Rülps-Turniere im Sachunterricht. Ganz schön cool, wenn da nicht manchmal die strenge Schulleiterin Frau Liese einfach reinplatzen würde ... Doch Tobias und seine Freunde sind sich einig: Mit Mister Twister wird jede Stunde zum Abenteuer! Systematik: 4.1 Umfang: 92 S. : Ill. Standort: 4.1 OLD ISBN: 978-3-649-60591-1
Inhalt: Das erfolgreiche WAHRIG Grundschulwörterbuch Englisch erscheint jetzt als grundlegend erweiterte Neuausgabe. Illustrierte Stichwörter, großformatige Bild-Themenseiten und zahlreiche Anwendungsbeispiele vermitteln Spaß an der englischen Sprache. Neu und in der Form einmalig ist die dazugehörige CD-ROM mit interaktivem Lernprogramm, einem komplett vertonten Wörterbuch, animierten Übungen und einem umfassenden Vokabeltrainer. Damit ist dieses Wörterbuch der ideale Einstieg für den Englischunterricht in der Grundschule. Systematik: 5.4 Umfang: 175 S. : zahlr. Ill. + 1 CD-ROM Standort: 4.4 engl. PAG ISBN: 978-3-577-07586-2
Inhalt: Mit dem Grundschulwörterbuch Englisch lernen Grundschulkinder ganz leicht die wichtigsten englischen Begriffe und gleichzeitig die richtig Anwendung. Zu 20 Themen gibt es insgesamt 1.000 Wörter mit deutscher Übersetzung, unterstützt durch zahlreiche Illustrationen. Zu jedem Thema sind viele interessante und kniffelige Quizfragen vorhanden. Lieder und Reime auf der Audio-CD erleichtern das Lernen und die Aussprache. Die CD beinhaltet außerdem ein kleines Hörspiel, welches das Hörverständnis trainiert. Für alle Kinder in der Grundschule, die Spaß am Englischlernen haben.
engl. Systematik: 4.4 Umfang: 176 S. + 1 CD Standort: 4.4 engl. RIC ISBN: 978-3-468-20412-8
Englische Bewegungshits Die englische Sprache mit Spiel, Rhytmus, Musik und Bewegung erleben und vermitteln Ökotopia, Münster (2004)
Standort: Ne n SCHAN
Inhalt: Die englische Sprache mit Spiel, Rhythmus, Musik und Bewegung erleben und vermitteln "Hello Joe", "Five little monkeys" oder "We're going on a bearhunt" - viele kennen diese witzigen Sprechstücke aus Kindergarten oder Grundschule in deutscher Sprache. Hier finden sich die englischen Originale neben vielen anderen Bewegungs-, Spiel- und Tanzliedern, Fingerspielen, Klatschversen, Abzählreimen und Zungenbrechern. Im Mittelpunkt steht die Verknüpfung von englischen Texten mit Rhythmus, Musik, Spiel und Bewegung, z.B. bei Stücken zum Kennenlernen oder zum Abschied, zu verschiedenen Tieren, zu Essen und Trinken oder bei Hits, die zum Tanzen anregen. Die Autorin ist Fachfrau auf dem Gebiet des Anfangsunterrichts in Englisch. Ihre fantasievollen Spielvorschläge, ergänzt durch "kunterbunte" Lieder von Wolfgang Hering, sind praxiserprobt und leicht umzusetzen. So macht Englisch Spaß: mit Händen, Füßen, Kopf und Schultern! Zielgruppe/Einsatzmöglichkeiten: Ein idealer Einstieg in die englische Sprache: für kleine und große Gruppen im Kindergarten, in der Grundschule, in der Sekundarstufe I, in privaten Englisch-Kursen, in der VHS und zu Hause. Systematik: Nen Umfang: 126 S. : zahlr. Ill. Standort: Ne n SCHAN ISBN: 978-3-936286-50-2
Inhalt: Das Heft enthält vielfältige Übungen, die den spielerischen Umgang mit der englischen Sprache unterstützen und gleichzeitig einen themenorientierten Wortschatz aufbauen und einfache Satzstrukturen trainieren. Die zahlreichen traditionellen Reime und Lieder sowie die Wortkärtchen zur Wortschatzarbeit runden das Angebot ab. Systematik: 4.4 Umfang: 32 S. : überw. Ill. ; 1 CD + 1 Lösunglupe Standort: 4.4 engl. SCHMU ISBN: 978-3-473-41449-9
Inhalt: Die Fähigkeit, Beziehungen zu Kindern gut zu gestalten, steht in der Ausbildung von ErzieherInnen und PädagogInnen an zentraler Stelle. Ein Verstehen von subjektivem Sinn und spielerischer Interaktion fördert Kinder in ihren Beziehungskompetenzen, ihrer sinnlichen Wahrnehmung, der Selbstregulation ihres Verhaltens und im nachhaltigen Erwerben kognitiver Leistungen. Es ist in der pädagogischen Arbeit zentral und doch oft unzureichend umgesetzt.Hermann Staats beschreibt, wie Beziehungen zu Kindern in Krippe, Kita, Hort und Schule umfassender verstanden und entwicklungsfördernd gestaltet werden können. Das trägt dazu bei, eine verstehens- und beziehungsorientierte professionelle Haltung zu entwickeln und im beruflichen Alltag aufrechtzuerhalten. Theorien werden mit ihren Widersprüchen beschrieben, sodass sie zum Weiterdenken anregen. Wissen zum Einfluss sozialer und biografischer Faktoren sowie körperlicher und seelischer Entwicklungsprozesse ist an vielen Stellen integriert. Umfang: 158 S. Ill. ISBN: 978-3-647-99514-4
Inhalt: Dieses Buch gibt Anregungen zu Beschäftigungen mit kreatives Schaffen und Improvisieren anregenden Materialien, wie Farben, Papier, Stoff und Trödel. Systematik: Ngl 3 Umfang: 59 S. ; zahlr. Abb. (farb.) Standort: Ng l 3 STA ISBN: 978-3-419-53048-1
Inhalt: Das Studienbuch führt ein in zentrale Themen und Bereiche der Pädagogik.Wichtige pädagogische Schlüsselbegriffe werden grundlegend erklärt.Handlungsfelder der kommunalen Bildungslandschaft, wie Elementarbildung, Schule, Jugendhilfe und Erwachsenenbildung, werden dargestellt und aus der Perspektive verschiedener pädagogischer Teildisziplinen, insbesondere der Sozialpädagogik und Schulpädagogik, betrachtet.Der intradisziplinäre Blick richtet sich v. a. auf die sich verändernden Beziehungen erziehungswissenschaftlicher Disziplinen zueinander sowie auch auf praktische Gestaltungsfragen, bspw. bei der Zusammenarbeit von Schule und begleitendem Hilfesystem.Ein besonderer Fokus liegt auch auf aktuellen Konzepten wie dem der Intersektionalität, der Diversity etc.Ein wichtiger Begleiter für Studierende im Bereich Pädagogik. Umfang: 165 S. ISBN: 978-3-8463-8644-6
Mit 80 Kindern um die Welt Auf den Spuren fremder Kulturen So leben Kinder anderswo. Bunte Geschichten, Lieder und Spielaktionen Ökotopia, Münster (2008)
Standort: Ne q STE
Inhalt: Es geht um Themen, die rund um den Globus für das Leben der Kinder von Bedeutung sind: Familie und Wohnen, Nahrung und Wasser, Spielen und Lernen und natürlich auch Lieder, Musik und Tanz. Mit Sachinformationen, Geschichten, in denen Kinder von sich und ihrer Welt erzählen, begleitenden Spiel-, Bastel- und Mitmachaktionen geht es unter dem jeweiligen Motto durch verschiedene Kontinente. Systematik: Neq Umfang: 125 S. + 1 CD Standort: Ne q STE ISBN: 978-3-86702-217-0
Inhalt: Ein Werkbuch mit Gesprächsvorschlägen, Mal-, Musik- und Bewegungsspielen, Bastelanregungen und Experimenten, um Kindern in Kita und Grundschule das Phänomen Zeit nahe zu bringen. Systematik: Ngl 3 Umfang: 125 S. : zahlr. Ill., Noten Standort: Ng l 3 WAL ISBN: 978-3-936286-59-5
Inhalt: Angeboten wird eine Kartei, bestehend aus 122 Kärtchen mit rückseitiger Selbstkontrolle im Format 8cm x 9cm. Die Seiten müssen lediglich ausgedruckt, gefaltet und laminiert werden. Für die Hand der Kinder gibt es einen Laufzettel. Schon früh lernen Kinder die Zahlwortreihe auswendig. Die meisten Kinder kennen zum Zeitpunkt der Einschulung die Zahlwortreihe bis zehn und können flüssig vorwärts zählen. Immer mehr Kinder, und insbesondere Kinder mit Verdacht auf eine Rechenschwäche, haben jedoch noch keine Vorstellung davon entwickelt, welche konkreten Mengen mit den Zahlwörtern bzw. Zahlbildern in Verbindung stehen. Sie begreifen die Zahlen rein ordinal, nämlich als fest definierte Elemente in einer bestimmten Rangfolge. Kinder mit Verdacht auf eine Rechenschwäche haben außerdem Schwierigkeiten mit der simultanen Erfassung von Mengen. Werden normalerweise Mengen bis Fünf spontan erkannt, können rechenschwache Kinder auch kleine Mengen nur durch Abzählen erfassen. Umfang: 26 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-100-7
Inhalt: Hanjies sind japanische Bilderrätsel, die durch das Ausmalen nach einem vorgegebenen Zahlencode entstehen. Angeboten wird eine Kartei mit 50 Karten mit rückseitiger Lösung auf 50 DIN A4 Seiten. Die Lösungsbilder der Kartei sind eingeteilt in Zahlen (10 Karten), Buchstaben (20 Karten) und Muster (20 Karten). Auf jeder Karte befindet sich eine leere 7x11 Felder- Tabelle und ein vorgegebener Zahlencode. Jeder Code gibt an, wie viele Felder weiß bleiben (schwarze Zahlen) und wie viele Felder farbig (rote Zahlen) markiert werden müssen. Durch das Wenden der Karte können die Kinder ihre Lösung kontrollieren. Nach dem Bearbeiten können sie die Karte auf ihrem Laufzettel abhaken. Umfang: 77 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-888-4
Inhalt: Angeboten werden zwei Karteien, bestehend aus jeweils 60 Kärtchen im Format 9cm x 12cm. Kartei 1 enthält 60 Fotos von Steckwürfelbauten, welche nachgebaut werden können. Kartei 2 enthält dieselben Fotos. Zusätzlich zählen die Kinder die Steckwürfel und schreiben die Anzahlen der Einzelwürfel auf die Kärtchen. Sie kontrollieren über eine rückseitige Selbstkontrolle. Für die Hand der Kinder gibt es einen Laufzettel. Für den Einsatz in der Klasse benötigen Sie rote und blaue Steckwürfel. Beide Karteien müssen noch ausgedruckt und laminiert werden. Kartei 2 muss vor dem Laminieren gefaltet werden. Umfang: 46 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-008-6
Inhalt: Visuelle Wahrnehmung entwickelt sich bei Kindern in den ersten beiden Lebensjahren. Im Grundschulalter sollten Kinder über die grundlegenden Fähigkeiten für visuelle Wahrnehmung verfügen. Tatsächlich haben aber immer mehr Kinder in diesem Bereich große Lücken. Visuelle Wahrnehmung ist die Voraussetzung dafür, dass sich räumliches Denken entwickeln kann. Untersuchungen belegen, dass es einen deutlichen Zusammenhang zwischen der Rechenschwäche von Kindern und ihren visuellen Wahrnehmungsfähigkeiten gibt. Zur Förderung der visuellen Wahrnehmungsfähigkeit wurde diese kleine Kartei erstellt. Der Schwerpunkt dieser Übung liegt in der Fähigkeit der Wahrnehmung der Raumlage (RL) und der Wahrnehmungs- und Formkonstanz (WK). Umfang: 22 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-038-3
Inhalt: Angeboten werden 4 Karteien zum spielerischen Üben mit Wendeplättchen für den Einsatz im differenzierenden Förderunterricht. Trainiert werden die Simultanerfassung von Mengen, das Legen und Erkennen von Mustern sowie das Rechnen mit Plättchenmengen. Für die Hand der Kinder gibt es einen Laufzettel. Für den Einsatz in der Klasse benötigen Sie Wendeplättchen. Umfang: 58 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-961-4
Inhalt: Angeboten wird eine motivierende Lese-Schreib-Kartei, bestehend aus 50 doppelseitigen Wendekarten. Übungsschwerpunkt der Kartei ist das Nachschlagen von Einzelwörtern im Wörterbuch und das Zusammensetzen dieser Wörter zu zusammengesetzten Nomen. Die Arbeit mit der Kartei bietet sich an für die Freiarbeit, zur Differenzierung im Unterricht oder für den Förderunterricht. Die Seiten müssen lediglich ausgedruckt, gefaltet und laminiert werden. Umfang: 27 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-921-8
Inhalt: Um ein Verständnis für die Zahlreihe zu entwickeln, reicht ein Aufwärts- und Abwärtszählen oft nicht aus. Denn die Zahlwörter haben für sich gesehen keine Bedeutung, erst in ihrer Anordnung als Zahlreihe lassen sie sich mathematisch begreifen. In der Mathematik werden Zahlen daher als "Zählnachbarn" beschrieben, geordnet nach Vorgängern und Nachfolgern. Angeboten werden 10 Vorlagen zur Herstellung von 60 Kärtchen im Format 6cm x 8,6cm zum Selbstausdruck. Die Kärtchen müssen laminiert werden, damit die Kinder direkt auf ihnen arbeiten können. Umfang: 11 S. Ill. ISBN: 978-3-86953-019-2
Inhalt: Grundschul-Schulleiter Weinrebe gibt Anregungen zum Vorlesen, zum Erzählen sowie zum Erfinden und Gestalten von Geschichten, ergänzt um zahlreiche Beispiele von geeigneten Geschichten und anderen Texten, Idden und Arbeitsvorschlägen für Kinder zwischen 3 und 7 Jahren. Systematik: Ngk 5 Umfang: 205 S. ; Abb. (farb.) Standort: Ng k 5 WEI ISBN: 978-3-451-29260-6
Programm Findus Internet-OPAC findus.pl V20.235/8 auf Server windhund2.findus-internet-opac.de,
letztes Datenbankupdate: 06.05.2024, 17:02 Uhr. 1.611 Zugriffe im Mai 2024. Insgesamt 809.299 Zugriffe seit April 2013
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