Inhalt: Kurze Geschichten, einfache Spielideen und kleine Experimente, das Zählen, Wiegen und Messen selbst auszuprobieren. Schlagworte:Gewichtseinheit, Kindersachbuch, Maße, Zahlen Systematik: Kindersachbuch Umfang: 45 S. ; zahlr. Abb. (farb.) Standort: Sprache ISBN: 978-3-86613-247-4
Inhalt: Wann ist endlich morgen? Wann hab ich wieder Geburtstag? Was ist eine Stunde? Ein Tag? Eine Woche? Ein Monat? Mit Zeit umgehen können, das gibt Halt und Selbstbewusstsein. Spielerisch werden Kinder in diesem Buch mit dem Thema Zeit vertraut: durch Geschichten, Gedichte und spannende Mitmach-Ideen. Schlagworte:Kindersachbuch, Nacht, Tag, Zeit, Zeitgeschehen Systematik: Kindersachbuch Umfang: 45 S. ; zahlr. Abb. (farb.) Standort: Sprache ISBN: 978-3-86613-245-0
Inhalt: Hanna, Aysha, Pjotr, Pietro, Sing und James: Kinder begegnen täglich anderen Kindern und Erwachsenen aus "fremden" Kulturen. Für sie ist es faszinierend und bereichernd, den Reiz des Fremden zu erleben und sich das Fremde vertraut zu machen. Kleine Geschichten, Gedichte und viele Mitmach-Aktionen regen die Kinder auf spielerische Weise an, Gleiches, Ähnliches und Anderes in verschiedenen Kulturen zu entdecken, anderen näher zu kommen und sie besser zu verstehen. Multikulturelle Verständigung und Freundschaft: ein Thema, das seinen festen Platz bei uns braucht. Kleine Geschichten, Gedichte und viele Mitmach-Aktionen regen Kinder auf spielerische Weise an, Gleiches und Ähnliches und Anderes in verschiedenen Kulturen zu entdecken, anderen näher zu kommen und sie besser zu verstehen Schlagworte:Afrika, China, Fremde Kultur, Fremde Länder, Italien, Kindersachbuch, Russland, Türkei, USA Systematik: Kindersachbuch Umfang: 45 S. ; zahlr. Abb. (farb.) Standort: Welt ISBN: 978-3-86613-273-3
Inhalt: Sprachförderung: ein Riesenthema in Kindergarten, Schule, Familie! Wichtig für jedes Kind. Ich versteh dich nicht. Was willst du mir sagen? Sprich deutlich. Nicht so schnell. Jetzt trau dich doch und sag was. Etwas lauter bitte. Erzähl mal. ... Sprechen, klar artikulieren, sich gut ausdrücken fällt zunehmend mehr Kindern schwer. Darum wird gezielte Sprachförderung in Kindergarten, Schule und Familie immer notwendiger. Dieses Buch hilft dabei: Es regt Kinder zu spielerischem Umgang mit Sprache an, durch Geschichten, Gedichte und kleine Übungen Mitmachideen, die sich leicht in den Alltag einbauen lassen. So macht sprechen und erzählen allen Kindern Spaß! Schlagworte:Lernen, Spielen, Sprache, Sprachförderung Systematik: Kindersachbuch Umfang: 45 S.; zahlr. Ill. ( farbig ) Standort: Sprache ISBN: 978-3-86613-299-3
Ich pass auf mich auf Spielen & Lernen (Band 13) Sicher durch den Tag: Gefahren sehen und umgehen Velber Verlag, Freiburg im Breisgau (2006)
Standort: Mensch
Inhalt: Wie sind Kinder vor den Gefahren des Alltags am besten geschützt? Indem sie lernen, Gefahren zu sehen und selbst auf sich aufzupassen! Im Straßenverkehr, im Haushalt, am Wasser, auf Spielplätzen, deren Betreten verboten ist, und bei der Begegnung mit Fremden: Kinder rund um die Uhr beschützen kann keiner. Es wäre auch nicht sinnvoll, denn Kinder müssen lernen, Gefahren selbst zu erkennen, ihnen souverän zu begegnen oder aus dem Weg zu gehen. Dann haben sie den besten Schutz und die größte Sicherheit im Alltag. Die Geschichten und Mitmach-Aktionen in diesem Buch schulen Kinder spielend und auf wertvollste Weise. Schlagworte:Gefahren, Lernen, Spielen Systematik: Kindersachbuch Umfang: 45 S.; zahlr. Ill. ( farbig ) Standort: Mensch ISBN: 978-3-86613-529-1
Inhalt: Hier gibt es Chaospriaten, die ihre ganze Beute verschleudern; einen Planeten, auf dem keiner Geld kennt; Taschengeld, das nie für alle Wünsche reicht; einen Angeber-Räuber und seinen geizigen Bruder; eine echte Hanna im Glück und tolle Sachen, die nichts kosten. Dazu geht's um wichtige Fragen: Wieso gibt es Geld und woher kommt es? Wofür braucht eine Familie Geld? Wie viel kostet ein Tag? Was tun, wenn das Geld nicht reicht? Was macht eine Bank? Bringt Geld Glück? . . .Geschichten, Bilder, Spiele und viele Mitmach-Ideen zeigen Kindern, welche Rolle Geld im Alltag spielt und wie sie lernen, damit umzugehen.
Mit Illustrationen von Barbara Stachuletz. Schlagworte:Bank, Geld, Sparen, Taschengeld, ab 5 Jahre Systematik: Kindersachbuch Umfang: 45 S.; zahlr. Ill. ( farbig ) Standort: Geschichte ISBN: 978-3-86613-572-7
Programm Findus Internet-OPAC findus.pl V20.235/8 auf Server windhund2.findus-internet-opac.de,
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