Inhalt: Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) ist in aller Munde. Doch was ist BNE eigentlich und wie lässt sie sich konkret in der Kita umsetzen?
Michael Brodowski, Professor des Masterstudiengangs für Netzwerkmanagement Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung an der Alice-Salomon-Hochschule in Berlin, ordnet als Herausgeber dieses Werkes das für die Kita-Praxis oftmals diffus erscheinende Feld der BNE. Neben einer umfassenden theoretischen Einordnung werden konkrete praktische Beispiele und Modelle aus und für Kitas dargestellt. Systematik: Ngl Umfang: 352 S. Standort: Ng l BRO ISBN: 978-3-451-39075-3
Inhalt: Wimmelbuch über den lustigen, vielfältigen Kindergartenalltag, das zum Suchen und Entdecken einlädt
In diesem großen Pappbilderbuch rund um den Kita-Alltag wimmelt es von vielen wunderbaren Kindern - und überall gibt es unendlich viel zu entdecken. Wer hat Lust, die Kinder der Pinguin-Gruppe durch ihren Kindergartentag zu begleiten? Entdeckst du sie alle wieder? Kannst du dir ihre Namen merken? Wer feiert seinen Geburtstag? Wer hilft in der Küche und im Speisesaal mit? Wer macht im Turnraum einen Purzelbaum? Wer bekommt im Waschraum eine frische Windel? Wer hält Mittagsruhe und was spielen sie alle draußen auf dem großen Spielplatz?
Und wer wird Wimmelbuchprofi und entdeckt die auf jeder Seite versteckte kleine Maus und das verlorene Paar Socken? Ein Wimmelbuch, in dem sich viele Kinder wiederfinden können. Ein Wimmelbuch, das mit seinen eingestreuten Sprechblasen große und kleine Betrachterinnen animiert, sich zu den vielen Szenen selbst zu überlegen, wer dort vielleicht gerade was sagen könnte: So geht in-Bildern-Lesen! Ein Kindergartenbuch, das die genaue Beobachtungsgabe und Vorstellungskraft fördert. Ein Bilderbuch, das unzählige Gesprächsanlässe bietet. Großes Format - perfekt für das gemeinsame Anschauen in der Kindergruppe. Ein ideales detailreiches und lustiges Begleitbuch durch die Kindergartenzeit.
»Wir lieben hier ja alle die wunderbaren Kinderbücher von Constanze von Kitzing - weil sie Diversität abbilden, ohne dabei plump zu sein, [...] und weil sie einfach so, so liebevoll gestaltet sind.« littleyears.de zu »Ich bin anders als du« Systematik: 1 Umfang: 14 S. Standort: Dicke Pappe ISBN: 978-3-551-17015-6
Das sind wir! Das können wir! Das wollen wir! Wirkungsvolle Eltern- und Öffentlichkeitsarbeit für die Kita Verlag an der Ruhr, Mülheim an der Ruhr (2012)
Standort: Ng l 1 LIN
Inhalt: Für ErzieherInnen gibt es gute Gründe, um auf die eigene pädagogische Arbeit in der Kita aufmerksam zu machen: etwa, um die Eltern zu informieren oder "neue" Eltern und Kinder zu akquirieren, um Sponsoren für eine größere Aktion zu gewinnen, Kontakte mit anderen Kitas zu knüpfen oder um Unterstützung für das eigene Team zu finden ... Hier erfahren pädagogische Fachkräfte, wie sie sich für Außenstehende präsentieren und sich ein wertvolles Netzwerk schaffen. Ob mit Flyer oder Elternbrief, durch gekonnte Pressearbeit oder mit der Kita-Homepage - dieses Buch zeigt anhand von Beispielen aus der Praxis, wie professionelle Öffentlichkeitsarbeit gelingt! Systematik: Ngl 1 Umfang: 144 S. Standort: Ng l 1 LIN ISBN: 978-3-8346-0918-2
Inhalt: Ob in der Mittagspause oder einfach zwischendurch: Petra Metzgers Vorlesegeschichten sorgen für gute Laune in der Kita und stärken das Gemeinschaftsgefühl. Wenn der/die Erzähler/in sich in verschiedene Rollen versetzt und mit ausdrucksvoller Mimik und Gestik die Geschichten vorträgt, begeistert das die Kinder. Und macht sie neugierig auf Frau Higs, Frau Sauerkopf, Herrn Ha-Ha-Hatschi - all die liebevoll beschriebenen Figuren mit Stärken, Schwächen und witzigen Eigenheiten. Systematik: Vorlesen Reime Umfang: 64 S. Standort: Vorlesen Reime ISBN: 978-3-451-38795-1
Inhalt: Die Autorin schildert ihre eigenen Erfahrungen als Autistin und als Mutter eines autistischen Sohnes. Leicht zugänglich, unterhaltsam und praxisnah regt sie pädagogische Fachkräfte und Eltern autistischer Kinder zur Auseinandersetzung mit bisherigen Haltungen und Umgangsformen mit autistischen Menschen an. Ausgehend von autobiographischem Material befasst sie sich fundiert mit dem Thema Autismus und Kita und gibt leicht umsetzbare und kreative Praxistipps, um diese autismusfreundlich zu gestalten. Das Buch bietet eine Fülle von Beispielen, Tipps und Strategien für eine ,best practice' und ist damit eine Fundgrube für hilfreiche Ideen und umsetzbare Strategien.
Aus dem Inhalt: - Was kleine Autist:innen anders machen - Ein Blick ins Gehirn - Wie eine autismusfreundliche Kita aussehen muss - Mit Autismus im Sandkasten - Der Übergang in die Grundschule Systematik: Nhk Umfang: 192 S. Standort: Nh k VER ISBN: 978-3-7841-3514-4
Inhalt: Was ist Partizipation, wie gelingt sie inder Kita und welche Voraussetzungen müssen hierfür erfüllt sein? Die Autorin gibt in diesem Buch Antworten auf die häufigsten Fragen zur Partizipation in Kitas. Prägnant und auf den Punkt gebracht erhalten Sie wichtige Informationen dazu, wie Mitbestimmung der Kinder in der Kita gelebt werden kann, welche Methoden hierbei hilfreich sind und wo Möglichkeiten bzw. Grenzen liegen, So erhlaten Sie schnell einen Überblick übr das Thema Partizipation in der Praxis und können Partizipation in allen Bereichen Ihrer Kita umsetzten. Das Stichwortverzeichnis ermöglicht es Ihnen, Begriffe leicht aufzufinden und nach persönelichen Interessenschwerpunkten im Buch querzulesen. Systematik: Nbk Umfang: 87 S. Standort: Nbk VOR ISBN: 978-3-589-24649-6
Programm Findus Internet-OPAC findus.pl V20.235/8 auf Server windhund2.findus-internet-opac.de,
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